Verhaal Ahil

Ahil Asfak is zeven jaar en heeft een aan autisme verwante stoornis. Door gebrek aan positieve stimulatie in het leren van dagelijkse vaardigheden was hij tot voor kort volledig afhankelijk van zijn ouders.

Ahil zat dagen voor de TV naar animatie filmpjes van dieren te kijken, het waren zijn rolmodellen en hij gedroeg zich dan ook als één van die animatie figuurtjes. Ahil ging nog maar net naar ons speciaal onderwijs programma toen het vanwege Covid-19 dicht moest. Maar het online onderwijs sloeg bij hem aan, in plaats van de animatiefilmpjes keek hij naar de filmpjes van zijn leerkracht en wat niemand verwachtte gebeurde, Ahil begon te praten. Hij komt nu met veel plezier naar de veranda school, zijn concentratie is verbeterd en hij heeft leren puzzelen en functioneel te communiceren.

Lees ook het verhaal van de twee zusjes Oli en Nishi